“我在努力，你在愉快的浪费时间吗？”这句话是小学班主任刘老师最常用的评语之一。其实，老师的评语并不是无的放矢的口号，而是需要学生认真听取、思考和吸取的教诲。
教师评语既是对学生学习和生活中的表现进行肯定和鼓励，也是对学生存在的问题进行指出和解决。举个例子，学生的考试成绩不及格，在班主任的评语里，肯定会有“要加强知识的积累和平时的练习”之类的建议。对于这些评语，学生不应只是听了就算了，而是要认真分析班主任对自己评价的原因，然后找到问题所在，努力改进。
另外，评语也是班主任发现并肯定学生优点的一种方式。一个班的成员们都有自己的优点和特长，班主任也要及时发现并给予肯定，这样有助于学生们更好的发挥自己的个性与特色，各展其能。
老师对学生的评语并不是毫无意义的语言，也不是敷衍了事的口号，它包含着班主任对学生的关注、关心和安慰。
