人教版六年级下册语文书是小学语文教材的重要版本之一，作为教师如何教授这个版本的书，是一个值得深入研究的问题。根据学生的实际情况，我们可以从以下几个方面来探索如何教授人教版六年级下册语文书。
1. 提高学生积极性
在教学过程中，老师可以通过开展有趣的游戏和活动来吸引学生，激发其学习语文的兴趣，提高其学习积极性。同时，老师还可以通过'导读法'等方式，激发学生对知识点的猎奇心理，增强学生学习语文的自主性。
2. 引导学生掌握技巧
语文学科中，许多知识点需要通过技巧的掌握来提高学生的写作水平，如作文，课文朗读等等。在教学中，老师应该通过讲解技巧的方法，辅助学生掌握技巧，从而提高学生的写作水平。
3. 真实性教学
让学生学习语文课程不仅是为了达到考试的目的，同时也是为了培养学生的语言能力。老师可以通过真实性教学的方式，例如组织学生到实际情境中感受语言的应用，并帮助学生深刻感受语言的艺术魅力。
在人教版六年级下册语文教学中，老师应该将以上几点结合起来，通过多种方式教授课程，提高学生的学习兴趣、自主学习能力和掌握技巧的能力，从而全面提高了学生的语言能力。同时，也为全面培养学生的语言能力，打下了基础。