1. 1 1 3 3 5 5 3 3 6 -5 5 4 4 3 3 22. 1 1 3 3 5 5 3 3 6 -5 5 4 4 3 3 23. 2 2 3 2 1 1 6 -5 5 4 4 3孩子们可以根据谱子按照相应的音符进行演奏,附带动作和表情,增加乐曲的趣味性。