行动研究是一种针对问题寻求解决方案的方法,它通过设计、执行和评估行动来推动问题的解决。
行动研究法是以人为本、实事求是的研究方法,其最大特点是把研究者置身于行动和解决问题的实践中,以了解问题的本质和解决问题的有效途径。行动研究法不仅能产生直接、快速、实用的交流效果,同时产生关于解决方案的可信度和有效性的有力证据。
在实践应用中,行动研究法的步骤主要包括诊断、规划、实施和评估,每个步骤都相互关联,必须根据实际情况科学、系统地进行,以达到解决问题的最终目的。
比如,一个教育机构要提升学生的英语口语水平,可以使用行动研究法进行解决。具体步骤可以是:
1. 诊断:检查学生的语音、流利度、用词等方面的问题,确定需要改善的方向,并开展问卷调查了解学生的需求和意见;
2. 规划:确立改进的目标和计划,比如通过课堂练习、外教教学、听说实践等方面提升学生的英语口语水平;
3. 实施:根据实际情况推行计划,并及时记录过程和反馈信息,优化改进方案;
4. 评估:对改进方案进行总结和评估,动态调整改进方案,以推动教育水平的不断提高。